2017: Manglerud skole, Oslo
"WCO2 -The water colour objective"
I kunstprosjektet til Manglerud skole hentet jeg inspirasjon fra det nærliggende Østensjøvannet. Beliggenheten til et så rikt ferskvann midt i en storby er unik. Østensjøvannet er et rekreasjonsområde som Oslos innbyggere setter stor pris på, men den sentrale beliggenheten byr også på noen utfordringer for vannets plante- og dyreliv. Innsjøen har gjennom flere tiår vært sterkt belastet med avløpsvann fra omkringliggende bebyggelse. I senere tid er det gjort en betydelig innsats for å forhindre forurensning og utbedre avløpsnettet. Den økologiske balansen i Østensjøvannet er fremdeles skjør, og prosesser i innsjøen bidrar til fortsatt høy konsentrasjon av næringsstoffer og uheldig oppblomstring av plankton.
I prosjektet så jeg nærmere på denne økologiske balansen og planktonets rolle. I dypdykket i planktonets mikrokosmos fant jeg visuell og konseptuell inspirasjon til prosjektet.
Hovedtittelen «WC02» skal kunne leses på mange måter. Forkortelsen kan leses som en umiddelbar henvisning til byggets funksjon – WC -Water Closet. Ved å legge til en O og tallet 2 til denne forkortelsen ønsket jeg å åpne opp for flere tolkninger. For eksempel: World Carbon dioxide (Co2) eller som jeg peker på i undertittelen «The Water Colour Objective». «Objective» kan her referere til det visuelle objektet plankton, men også til objektivet (mikroskopet) eller til «to have an objective» -å sette seg et mål. «Water Colour» henviser til at jeg benytter meg av en fargeskala brukt i optiske undersøkelser av vannkvalitet.
Med en leken tilnærming til planktonets visuelle mikrokosmos og med vitenskapelige undertoner ville jeg lage motiver som kan skape undring og vitebegjær. Kanskje kan prosjektet også bidra til at elevene ønsker å vite mer om et lokalt, og ikke minst globalt viktig tema.
//
In the art project for Manglerud school, I drew inspiration from the nearby Østensjøvannet. The location of such an abundance of fresh water in the middle of a big city is unique.
Østensjøvannet is a recreational area that Oslo's residents greatly appreciate, but the central location also presents some challenges for the water's flora and fauna. Over several decades, the lake has been heavily polluted with waste water from surrounding buildings. In recent times, considerable efforts have been made to prevent pollution and improve the sewage network. The ecological balance in the waters of the Eastern Seaboard is still fragile, and processes in the lake contribute to a continued high concentration of nutrients and an unfortunate bloom of plankton.
In the project, I looked more closely at this ecological balance and the role of plankton. In the deep dive into the microcosm of the plankton, I found visual and conceptual inspiration for the project.
The main title "WC02" should be read in many ways. The abbreviation can be read as an immediate reference to the building's function - WC - Water Closet. By adding an O and the number 2 to this abbreviation, I wanted to open up for more interpretations. For example: World Carbon dioxide (Co2) or as I point to in the subtitle "The Water Color Objective". "Objective" can here refer to the visual object plankton, but also to the objective (microscope) or "to have an objective" - to set a goal. "Water Colour" refers to the fact that I use a colour scale used in optical investigations of water quality.
With a playful approach to the plankton's visual microcosm and with scientific undertones, I wanted to create motifs that can create wonder and curiosity. Perhaps the project can also contribute to students wanting to know more about a locally, and not least globally, important topic.